Berlin: 12 Tage Intensivausbildung inkl. Fünf-"Tibeter"®-Trainer-Ausbildung mit Lizenz


Aus dem Programm

Ursprung und Geheimnis der Fünf»Tibeter«®
Theorie und Praxis der Fünf Bewegungsabläufe
Körper-, Atem- und Bewusstseinsmethoden
Die „Geheime Pforte“
Atem – der Puls unseres Lebens, Tibetische Energie-Atem
Unser Körper, das „Buch mit den Sieben Siegeln“
Fachliches Wissen der Chakrenlehre
Grundlagen der Anatomie
Kreatives Affirmieren und Visualisieren:
– Die Kraft unserer Gedanken, die Macht des gesprochenen Wortes,
– die Magie unserer Vorstellung
Surya Namaskar – der Sonnengruß
Die Fünf Diamanten
Vom äußeren Fitness-Training zur inFit®-Meditation
Die Intelligenz des Herzens
Der Herz-Atem und das Herz-Sutra

Autogenes Training Grundstufe (Seminarleiterschein 32 UE)
Progressive Muskelrelaxation (Seminarleiterschein 32 UE)
Durchführung und Gestaltung von Entspannungsseminaren
Therapieeinzelsitzungen, Anamneseverfahren
Differentielle Behandlungsverfahren
Meditationsarten und Elemente der Hypnose


Zertifikat / Qualifikation

Die in diesem Kurs erworbene Qualifikation kann bundesweit namentlich geführt und z. B. in selbstständiger Arbeit,
eigener Praxis oder im Angestelltenverhältnis beruflich ausgeübt
werden.

Zu dieser Ausbildung gehören folgende Zusatzqualifikationen:

Autogenes Training
Progressive Relaxation

Diese entsprechen inhaltlich den qualitativen
Anforderungen der Krankenkassen bzw. der Kassenärztlichen
Vereinigung.

Das bedeutet, dass die hier absolvierten Unterrichtseinheiten
(unter der Maßgabe einer Einzelfallprüfung) von den Krankenkassen hinsichtlich des § 20 SGB V (Primärprävention) bzw. von der Kassenärztlichen Vereinigung als spezifische Qualifikation grundsätzlich anerkannt werden.

Die Ausbildung enthält darüber hinaus die vom Fünf >>Tibeter<<® Dachverband e.V. anerkannte Fünf >>Tibeter<<® Trainerlizenz.

Kontakt zum Anbieter

IEK Berlin DEUTSCHES INSTITUT FÜR ENTSPANNUNGSTECHNIKEN UND KOMMUNIKATION

Das Deutsche Institut für Entspannungstechniken und Kommunikation wurde 1998 von Diplom-Psycholog(inn)en, Ärzt(inn)en und Diplom-Pädagog(inn)en gegründet, die ihren individuellen Hintergrund, ihre unterschiedlichen Ausrichtungen, Kenntnisse und Fähigkeiten in der Konzeption des Instituts haben zusammenkommen lassen.